Открий нова възможност
✔️Имаш страхотна идея за стартъп и си търсиш партньори/ съоснователи?✔️Искаш да се присъединиш към екипа на стартъп компания или да организираш…
✔️Имаш страхотна идея за стартъп и си търсиш партньори/ съоснователи?✔️Искаш да се присъединиш към екипа на стартъп компания или да организираш…
MEC’s Speeddating for Startups and Co-founders – Plovdiv edition ✔️Имаш страхотна идея за стартъп и си търсиш партньори/ съоснователи?✔️Искаш да се…
Флашкарти – Понятия в Историята Флашкарти – Дати Българска история Флашкарти – Български владетели
Google classroom и възможностите на платформата в преподаването Във времето, в което живеем – 20-те години на XXI век, се намираме…
Винаги в училище има много деца, които се оплакват, че са твърде уморени. Родителите съвсем нормално често се страхуват от по-лошото. Има много причини за това, но съществуват няколко често срещани, които биха могли да обяснят защо децата или тийнейджърите са изтощени.
Добавянето на технологиите в класната стая в предучилищна или в детска градина винаги е малко сложно. Трябва да се върви по тънък лед. От една страна, знаем, че когато се използва по правилния начин, технологичното обучение може да бъде от полза за малките деца. От друга страна, искаме да сме сигурни, че не добавяме ненужно време на екрана в живота на децата, които може би вече прекарват твърде много време на устройства и гледат телевизия. Ето шест начина, по които можете да добавите технологии в класната стая в ранна детска възраст, като по този начин ще насърчите свободната игра и решаването на проблеми.
Технологиите подобряват обучението в детските градини, подготвят учениците за бъдещи предизвикателства.
Иновации в класната стая.
Определете една иновативна технология, която да изпробвате в класната стая.
Какво е добавена реалност. Добавената реалност е един от най-иновативните и впечатляващи инструменти, използвани в образованието. Добавената реалност комбинира данни от…
За да е успешна една образователна система, учителите в нея трябва да са свободни! Свободни да избират методите, похватите, времето, начина…